|
№
урока
|
Тема |
Основная конструкция для изучения |
2 год обучения (3 класс) |
| Основные модели по теме |
Кол-во часов |
| Знакомство с простыми механизмами. Основные теоретические сведения о моделировании (11 часов) |
|
1
|
Предисловие. Правила работы с учебным пособием. Инструктаж по технике безопасности.
|
|
|
1 |
|
2
3
|
Механика от античности до наших дней
|
|
|
2 |
|
4
|
Простейшие механизмы |
|
|
1 |
|
5
|
Нестандартные виды соединений деталей |
|
|
1 |
|
6
|
Способы передачи крутящего момента |
|
|
1 |
|
7
8
9
|
Моделирование как метод познания |
|
|
3
|
|
10
11
|
Основные этапы разработки и исследования моделей |
|
|
2
|
| Машиностроение (23 часов) |
| Механизмы (устройства) машины, принцип их действия (9 часов) |
|
12
13
|
Лебёдка |
|
|
2 |
|
14
|
Система охлаждения |
|
|
1 |
| 15 |
Домкрат |
|
|
1 |
|
16
|
Газораспределительный механизм |
|
|
1 |
|
17
18
|
Кривошипно-шатунный механизм (обратная схема) |
|
|
2 |
|
19
20
|
Храповой механизм. Модель «Гусеница»
|
|
|
2
|
| Реализация некоторых характеристик машины (14 часов) |
|
21
22
|
Гоночная машина |
|
 |
2 |
| 23 |
Машина с амортизаторами из резинок |
|
 |
1 |
| 24 |
Машина на пружинах |
|
 |
2 |
|
25
26
|
Модель «Белаз» |
|
|
2 |
|
27
28
|
Карданный вал |
|
|
2 |
| 29 |
Машина, едущая зигзагом |
|
|
1 |
| 30 |
Машина с произвольным выбором направления |
|
|
1 |
| 31 |
Управляемая машина |
|
 |
1 |
|
32
34
|
Идеи для сборки собственных моделей |
|
|
3 |
| |
|
|
|
34 |